设备维护管理
日常检查
饮用水卫生管理人员应每天对饮水设备的运行、周边卫生状况进行巡视检查。
每天使用前,宜打开饮水设备每个水龙头排尽设备中的陈水。
饮水设施每天应进行必要的清洁工作,以保持饮水台及水槽无茶叶、饭渣等杂物,设备表面清洁光亮,无污染物粘附其上。应每周对出水龙头至少消毒一次,具体消毒方法如下:用棉签蘸取 75% 的酒精依次对水龙头内、外、手柄进行表面擦拭 2 遍,作用 3min,之后打开水龙头冲洗 10s。
学校及托幼机构应做好饮水设备检查、维护。
水质检测
学校及托幼机构应对饮水设备进行水质检测,频次为每学期至少一次。
学校及托幼机构应按照 GB/T 5750,对饮水设备的水质进行检测,项目应至少包含菌落总数、总大肠菌群、色度、浑浊度、硝酸盐、氯酸盐、铁、铜、铅、钠(软水机加测)。
每台饮水设备的采样点设置在饮水设备的入口水和出口水。
水质检测报告应在学校及托幼机构的醒目位置进行公示。
应急处置
6.1 学校及托幼机构应制定生活饮用水污染事故应急预案,其内容应包括:
a) 应急处理领导小组人员组成及分工;
b) 发生饮用水污染事故后,停止供应已被污染或可疑污染的饮用水;
c) 向所属地方政府主管部门报告;
d) 掌握供水范围,了解师生身体健康危害程度;
e) 配合有关部门开展现场调查、控制、处理;
f) 必要时采用应急供水,保证师生饮水安全;
g) 消除污染原因后,经水质检测合格后方可恢复供水。
6.2 当饮用水水质受到污染,水质出现感官异常(如异色、异味等)时,学校及托幼机构应立即停止
供应污染的饮用水,采取应急措施,启动应急预案。